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二年级上册13课寒号鸟生字组词:重点词语辨析与应用

2025-11-11 11:04:39 互联网 未知 综合

二年级上册13课寒号鸟生字组词:重点词语辨析与应用

本篇文章将围绕“二年级上册13课寒号鸟生字组词”这一核心关键词,深入探讨课文中出现的生字词,并通过组词、造句等方式,帮助二年级上册的同学们更好地理解和掌握这些词语,为语文学习打下坚实基础。

一、 核心生字词梳理与解析

“寒号鸟”是二年级上册第13课的重要课文,其中包含了一些需要重点学习的生字词。这些词语的准确理解和运用,是掌握课文内容的关键。

1. 寒 (hán)

  • 词义:冷,不暖。
  • 组词:寒冷 (hán lěng),寒风 (hán fēng),寒假 (hán jià),寒意 (hán yì),寒心 (hán xīn)。
  • 辨析:“寒”字常用来形容温度低,也可引申为心情上的冷淡或失望。
  • 例句:冬天的风吹得人直打哆嗦。 听到这个消息,我感到一阵意。

2. 号 (hào)

  • 词义:喊叫,发声。
  • 组词:号叫 (hào jiào),号啕大哭 (háo táo dà kū),呼号 (hū hào),信号 (xìn hào)。
  • 辨析:“号”在课文中作为“寒号鸟”的组成部分,指鸟的叫声。在其他词语中,它可以表示喊叫、发声,也可以作名词表示标记或信号。
  • 例句:受了伤的小动物在叫。 救护车拉响了警

3. 鸟 (niǎo)

  • 词义:泛指禽类。
  • 组词:鸟儿 (niǎo er),飞鸟 (fēi niǎo),小鸟 (xiǎo niǎo),鸟巢 (niǎo cháo),鸟语花香 (niǎo yǔ huā xiāng)。
  • 辨析:“鸟”是动物类别,课文中特指“寒号鸟”。
  • 例句:树枝上停着几只可爱的小

4. 怕 (pà)

  • 词义:畏惧,害怕。
  • 组词:害怕 (hài pà),胆小怕事 (dǎn xiǎo pà shì),无所畏惧 (wú suǒ wèi jù),怕冷 (pà lěng)。
  • 辨析:“怕”表达一种负面情绪,对危险或困难的畏缩。
  • 例句:黑,晚上不敢一个人睡觉。

5. 叫 (jiào)

  • 词义:发出声音,尤指动物或人的声音。
  • 组词:叫喊 (jiào hǎn),大叫 (dà jiào),猫叫 (māo jiào),鸟叫 (niǎo jiào),叫卖 (jiào mài)。
  • 辨析:“叫”与“号”在某些情况下可以通用,但“叫”更侧重于发声本身,而“号”有时更带有某种情感或情绪的宣泄。
  • 例句:小狗不停地着。

6. 窝 (wō)

  • 词义:鸟兽等聚集居住的巢穴。
  • 组词:鸟窝 (niǎo wō),狗窝 (gǒu wō),窝里 (wō lǐ),安家落户 (ān jiā luò hù)。
  • 辨析:“窝”是动物的居所,课文中指寒号鸟的“窝”。
  • 例句:鸟儿在树上筑起了

7. 暖 (nuǎn)

  • 词义:不冷,有温度。
  • 组词:温暖 (wēn nuǎn),暖和 (nuǎn huo),暖意 (nuǎn yì),暖流 (nuǎn liú)。
  • 辨析:“暖”与“寒”相对,表示温和、舒适的温度。
  • 例句:冬日午后,阳光洋洋的。

8. 乐 (lè)

  • 词义:快乐,高兴。
  • 组词:快乐 (kuài lè),欢乐 (huān lè),乐意 (lè yì),乐趣 (lè qù),乐极生悲 (lè jí shēng bēi)。
  • 辨析:“乐”表示积极的、愉快的情感。
  • 例句:看到同学们都取得了进步,我感到很意。

9. 待 (dài)

  • 词义:停留,等待。
  • 组词:等待 (děng dài),对待 (duì dài),期待 (qī dài),招待 (zhāo dài),待办 (dài bàn)。
  • 辨析:“待”在课文中可能指“等待”或“停留”的意思,具体需要结合句子理解。
  • 例句:我们要好好客。 我在门口了一会儿。

10. 忙 (máng)

  • 词义:事务多,没空闲。
  • 组词:忙碌 (máng lù),忙于 (máng yú),瞎忙 (xiā máng),忙里偷闲 (máng lǐ tōu xián)。
  • 辨析:“忙”表示一种工作的状态,通常是积极的,但有时也可能带有疲惫感。
  • 例句:开学初,老师们都很

二、 词语的实际运用与拓展

掌握了生字词的基本释义和组词后,将这些词语运用到具体的语境中,才能真正理解其含义并熟练使用。

1. “寒号鸟”的名称由来

“寒号鸟”之所以得名,与其生活习性密切相关。课文中提到,它们在寒冷的冬天,会发出“更更更,寒死啦!”,“点点点,冻死啦!”的叫声,以此来表达对寒冷的畏惧和对温暖的渴望。这种叫声,便是“寒号”的由来。

相关词语:

  • 寒冷 (hán lěng):形容气候或环境非常冷。
  • 号叫 (hào jiào):大声地叫喊,多表示痛苦或恐惧。

例句:寒冷的冬天,我们一定要注意保暖。 听到外面传来的号叫声,我感到有些不安。

2. 寒号鸟的生活习性

课文描绘了寒号鸟在冬天“在山上挖洞,把洞挖得很深”,并且“把洞里堆满了枯草”,以此来“把洞口堵住,不让寒风吹进去”,从而“让自己的身体暖和起来”。这反映了它们为了生存,采取的聪明而又有效的御寒措施。

相关词语:

  • 洞 (dòng):空的地方,常指地下或山壁上的空隙。
  • 枯草 (kū cǎo):干枯的草。
  • 堵住 (dǔ zhù):遮盖住,使不通。
  • 暖和 (nuǎn huo):温暖,不冷。

例句:小兔子在草丛里找到一个。 秋天到了,地上的枯草开始变黄。 孩子用手堵住了耳朵,不让听到噪音。 穿上厚衣服,身体就暖和多了。

3. 寒号鸟的叫声与情感

“寒号鸟”的叫声并非简单的鸣叫,而是充满了对寒冷的恐惧和对温暖的渴望。它们“夜里叫”、“白天也叫”,不停地发出“更更更,寒死啦!”、“点点点,冻死啦!”的呼喊。这种反复的叫声,不仅是它们生存的本能反应,也传递了它们内心真实的情感。

相关词语:

  • 夜里 (yè li):指晚上。
  • 白天 (bái tiān):指日出到日落的时段。
  • 更更更 (gēng gēng gēng):模拟的叫声,表示寒冷。
  • 冻死啦 (dòng sǐ la):表示非常寒冷,几乎要被冻死。
  • 点点点 (diǎn diǎn diǎn):模拟的叫声,表示寒冷。
  • 害怕 (hài pà):感到畏惧。
  • 渴望 (kě wàng):迫切地盼望。

例句:夜里,外面一片寂静。 白天,公园里人来人往。 听到猫咪痛苦的号叫,我感到非常害怕。 孩子们渴望着能收到一份生日礼物。

4. 寒号鸟的“乐”与“不乐”

课文最后提到,当寒号鸟发出“更更更,寒死啦!”的叫声时,它“不乐”;而当它发出“点点点,冻死啦!”的叫声时,它“也似乎有点儿不乐”。这里的“乐”指的是一种快乐、舒适的状态。寒号鸟在寒冷面前,自然是“不乐”的。而通过挖洞、堆草等方式,让自己的身体“暖和起来”,获得了“温暖”,这个时候,它可能就会感到“乐”了。

相关词语:

  • 不乐 (bù lè):不快乐,不高兴。
  • 似乎 (sì hū):仿佛,好像。
  • 温暖 (wēn nuǎn):暖和。

例句:考试没考好,他很不。 他的话似乎很有道理。 妈妈的怀抱是如此温暖

三、 巩固练习

为了更好地巩固所学,同学们可以尝试以下练习:

  1. 给下列词语选择正确的读音:
    • 寒 (hán / hán)
    • 号 (hào / háo)
    • 鸟 (niǎo / niǎo)
    • 怕 (pà / pǎ)
  2. 用“寒”、“号”、“鸟”、“怕”、“叫”、“窝”、“暖”、“乐”、“待”、“忙”这些词语,各写一个句子。
    • 例如:寒:冬天到了,天气越来越冷。
    • 号:小狗看到陌生人就叫。
    • 鸟:一只小从窗户飞了进来。
    • 怕:我不困难。
    • 叫:孩子们在操场上大着玩耍。
    • 窝:小兔子在草丛里找了个
    • 暖:晒太阳让人感到很和。
    • 乐:和家人在一起,我感到很快
    • 待:在这里不要走开。
    • 忙:妈妈正在厨房里着做饭。
  3. 根据课文内容,填空:
    • 寒号鸟在冬天“在山上挖_____,把洞挖得很_____”。
    • 它会“把洞口_____,不让_____吹进去”。
    • 寒号鸟在寒冷时会发出“_____,_____!”的叫声。

通过以上内容的学习和练习,相信同学们能够更深入地理解二年级上册第13课《寒号鸟》中的生字词,并能将其运用到实际的语文学习中。

二年级上册13课寒号鸟生字组词:重点词语辨析与应用